Глава управления образования Джидды призвала объединить усилия для повышения успеваемости
Руководитель управления образования Джидды Манал Аллахейби подчеркнула важность совместной работы педагогов для достижения целей «Видения 2030» с началом учебного года.
Главное
AIМанал бинт Мубарак Аллахейби, глава управления образования в Джидде, отметила важность объединения усилий всего педагогического сообщества для повышения успеваемости учащихся и подготовки их к будущим вызовам, подчеркнув необходимость создания образовательной среды, соответствующей ожиданиям руководства и целям национальной программы «Видение Саудовской Аравии 2030» по развитию личности и раскрытию потенциала молодежи.
В заявлении по случаю начала нового учебного года 1448 по хиджре Аллахейби сообщила, что ведомство следит за посещаемостью и дисциплиной среди учеников и учителей, стартом учебных занятий, а также готовностью классов и инфраструктуры школ. Кроме того, осуществляется контроль за подготовкой учебных заведений к приёму детей, что способствует стабильному ходу образовательного процесса с первого дня.
Она отметила, что начало учебного года — это новая отправная точка для продолжения движения к образовательному совершенству, подчеркнув важность слаженной работы руководства, администраций, школ, учителей и преподавателей для достижения целей образования, повышения качества знаний и создания привлекательной и мотивирующей среды для обучения и творчества.
Повышение качества и обеспечение готовности школ
Аллахейби указала на важность эффективного использования учебного времени, мониторинга показателей успеваемости и прогресса, а также применения данных для принятия решений и внедрения улучшений, что способствует совершенствованию образовательных практик и повышению качества работы в сфере образования.
Она добавила, что управление образования Джидды завершило подготовку к приёму около 700 000 учеников в 2 862 государственных, частных, международных и иностранных школах в Джидде, а также в Рабиге, Халисе и Аль-Камиле, чтобы обеспечить стабильное начало учебного процесса и высокий уровень готовности учебных заведений.
