Психолог: постепенная адаптация к учебному году помогает школьникам привыкнуть к дисциплине

Психолог Маха аш-Шаммари отметила, что постепенная подготовка к началу учебного года помогает ученикам психологически адаптироваться к школьной дисциплине.

В эфире телеканала «Аль-Ихбария» она пояснила, что психологическая перестройка включает в себя переход человека из одного состояния в другое — именно это происходит со школьниками в начале учебного года, когда после каникул им приходится по-новому организовывать своё время, сон и досуг.

По её словам, этот процесс у каждого ребёнка проходит по-разному: одни быстро привыкают к переменам, другим требуется больше времени. Поэтому важную роль здесь играют родители — изменения не должны быть резкими и навязчивыми, чтобы школа не стала для ребёнка источником страха и не ограничивала его в игре.

Она добавила, что задача психолога в такой ситуации — оказывать психологическую и поведенческую поддержку, ведь трудности с адаптацией к учёбе не являются психическим расстройством, а представляют собой навык, который требует психологического сопровождения.

Посмотреть пост на платформе X